5月17日，由西安科技大学高新学院主办的“财经教育高质量跨越式发展：学科融合、数智融合、产教融合”高新财智论坛在西安科技大学高新学院图书馆报告厅顺利举行。来自教育界、企业界的专家学者及高校师生代表共探财经教育高质量发展的新路径。我校院长苏永乐、会计学院院长李社宁以及教师代表宁少一、王郗婕应邀参加。

西安科技大学高新学院院长汪仁教授致开幕辞。陕西省社科联社会组织管理部部长张金高在致辞中指出，随着全球快速迈向数智化时代，推进数智教育发展和深化产教融合已成为高等教育高质量发展的重要抓手，“数智化”不仅是技术层面的革新，更是教育改革的重大课题。

西安交通大学管理学院二级教授、博士生导师田高良教授进行了《数智时代产教融合协同育人生态系统》的主题汇报，指出当前会计专业教育面临的核心矛盾是快速迭代的数字技术与传统人才培养模式的脱节问题，要通过搭建“政产学研”深度联动的四元赋能平台，实现资源、数据、技术和场景的生态化共享；推动涵盖培养目标、课程体系、教学方法、评价机制、师资结构和实践平台的六维教学范式数字化转型；同时构建基于机器学习、能实时适配产业需求的动态化AI课程图谱。

西部数字经济研究院院长、二级教授张鸿进行了《数智时代AI+大模型赋能商学教育高质量发展》的主题汇报，认为商学教育正遭遇双重困境：知识更新速度滞后于技术迭代节奏，实践教学场景脱离真实商业环境。只有通过课程体系、实践平台、师资培养的协同创新，才能培养出适应数智时代需求的复合型商业人才。

在数字经济快速发展的时代背景下，财经教育正面临前所未有的机遇与挑战。高校作为人才培养和科技创新的核心阵地，必须主动适应数字化转型趋势，重构财经教育体系，以数智技术赋能学科交叉融合，推动“新财经”人才培养模式的创新。

本次论坛开创性地构建了产教对话新范式，与会专家共同探索数智时代产教融合的创新模式和发展路径，为商科教育高质量发展贡献智慧。本次论坛不仅为破解传统商科教育“滞后产业需求、脱节技术演进、缺乏生态链接”三大困境提供了有效的解决方案，也为培养具备数据思维、算法能力和商业洞察力的复合型人才开辟了新航道。

图/文  会计学院